Почти все музыканты, за очень малым исключением, отдают свои силы педагогической работе. Выпускники средних и высших музыкальных заведений получают квалификацию музыкантов-педагогов. Выпускники училищ - педагогов детских музыкальных школ, руководителей самодеятельных коллективов, музыкальных кружков и студий при Дворцах культуры, общеобразовательных школах, ПТУ, жилконторах.
Выпускники консерваторий становятся преподавателями музыкальных училищ. В высших учебных заведениях работают известные артисты, лауреаты международных конкурсов, артисты прославленных оркестров, хоровых коллективов, оперных театров и театров оперетты. Педагогов высших музыкальных заведений готовят в аспирантурах консерватории (музыковедов - историков и теоретиков музыки), педагоги-инструменталисты, дирижеры, вокалисты проходят ассистентуру-стажировку.
Есть категория музыкантов, целиком посвятивших свою деятельность педагогике. Они ведут научно-методическую работу, обобщают опыт лучших музыкальных педагогов прошлого и настоящего, ищут пути и методы активизации и интенсификации музыкально-педагогического процесса.
Кроме специальных классов, где обучают учеников игре на музыкальных инструментах, в музыкальных школах, училищах, консерваториях преподаются предметы, дающие основы музыкальных знаний, музыкальной культуры. Это - сольфеджио, гармония, полифония, инструментовка, музыкальная литература. Преподают эти дисциплины музыканты, имеющие образование музыковеда.
Идёт загрузка...